Objetivos
- Discutir a Organização Administrativa e
Pedagógica
Atividades:
- Leitura do texto: “As pontes da união”
- Adaptação das crianças
- Estabelecimento de horários
- Elaboração de semanários
- Projetos
- Discussão sobre: Declaração de acumulo,
Requerimento de faltas, Substituição das faltas, Horário do 1/3, Avaliação de desempenho.
- Calendário escolar
- Documentação
- Rotina da Sala: Preparação da sala para
receber as crianças (cantinho pedagógico, músicas e etc.), sugestão (criar
cartaz com fotos sobre a rotina da criança ex-entrada, café, hidratação,
almoço, sono, lanche da tarde, jantar, ir embora).
- Horário de entrega de semanários e
pedidos de material pedagógico
Avisos:
- Observar machucados, arranhões e
comunicar para os pais se já chegaram ou se aconteceu na escola.
- As crianças devem sair arrumadas e limpas
( mãe reclamou , fralda suja )
- Observar os cadernos todos os dias,
responder os possíveis recados e assinar os recados que não necessitam de
resposta dando ciente que vimos os recados. ( possível por o nome da professora
e educadoras )
- Remédios (administrar somente com receita
médica atualizada – 3 meses de validade )
- Lençóis (vem toda segunda e é devolvido
para os pais toda sexta feira , cobertores é entregue aos pais a cada 15 dias)
- Registro
- Vestimenta .
